A Educação do Campo constitui uma expressão de
resistência e construção político-pedagógica que
tensiona os modelos homogêneos de escolarização ao
valorizar os modos de vida, os saberes e as
territorialidades camponesas. Essa modalidade
educativa demanda o reconhecimento da pluralidade
cultural e a crítica ao projeto hegemônico de
desenvolvimento. Considerando os fundamentos teóricos
e normativos da Educação do Campo no Brasil, assinale
a alternativa CORRETA: