Conforme Vitor Henrique Paro, em seu Texto Gestão Democrática da Escola Pública, conhecimento, técnicas, valores, comportamentos e atitudes construídos historicamente devem ser passados de geração em geração. Nesse processo, pela educação, o homem tem a possibilidade de construir-se historicamente, diferenciando-se da mera natureza. Na perspectiva do autor, é INCORRETO afirmar: