Conforme as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil, a avaliação, nessa etapa de ensino não deve focar no processo e nem no resultado, ela deve identificar se a criança consolidou ou não os conhecimentos, pensando sempre no desenvolvimento infantil. Nesse sentido, a avaliação na Educação Infantil deve ter cunho de _____________ de forma contínua, cumulativa e sistemática.

Assinale a alternativa que completa corretamente o fragmento.