“As escolas fazem parte de um sistema ou rede de ensino, sob coordenação da Secretaria Municipal de Educação, que compartilha um mesmo marco regulatório (leis, decretos, atos normativos do Conselho Nacional de Educação, etc.) com as Secretarias de Estado e o Ministério da Educação. As famílias estão inseridas em uma comunidade, localizada em determinado território, com seus costumes, valores e histórias.” (CASTRO, Jane Margareth; REGATTIERI, Marilza. Interação escola-família: subsídios para práticas escolares. Brasília: UNESCO, MEC, 2009.)

Partindo dessa premissa, é correto afirmar que