Desenvolvendo pesquisas sobre três ideias (fazer, ler imagens e estudar a história da arte), Ana Mae Barbosa cria a Proposta Triangular e inova ao colocar obras como referência para os alunos. Os proponentes dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN estabeleceram que a Proposta Triangular fizesse parte da área de Arte.

Julgue os itens como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F).

( )Na Proposta Triangular, é o professor que escolhe onde começar, não há uma sequência a seguir, o que importa é que obras de arte sejam analisadas para que se aprenda a ler a imagem dentro de um contexto histórico e se termine no fazer artístico.

( )A educação cultural que [também] se pretende com a Proposta Triangular é uma educação crítica do conhecimento construído pelo próprio aluno, com a mediação do professor acerca do mundo visual e não uma educação bancária.

( )O professor escolhe a metodologia para trabalhar a leitura de imagem, que pode ser estética, semiótica, iconológica ou outra.

( )De posse da metodologia escolhida, o professor faz com que o aluno passe por uma triangulação de aprendizagem, mostrando possibilidades em desenvolver percepção, observação, imaginação e sensibilidade.

A sequência CORRETA é