Considerando que as práticas de avaliação expressam uma concepção de educação, Romão discute como a avaliação é feita nas escolas e os elementos para a construção de uma proposta mais condizente com a concepção de educação libertadora. Assinale a alternativa que apresenta maior coerência com a concepção de educação apresentada pelo autor.

Avaliação escolar implica, sobretudo,