- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosAnálise e Projeto Orientado a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos
Há diversas relações entre objetos e classes definidas na programação orientada a objetos. Considerando essas relações, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos conceitos com o nome da relação.
1 – É a relação mais comum entre dois objetos, de modo que um possui uma referência à posição da memória onde o outro se encontra, podendo visualizar seus atributos ou mesmo acionar uma de suas funcionalidades (métodos).
2 – É o tipo de relação entre objetos conhecida como todo/parte. Um objeto torna um objeto externo como parte de si mesmo pela utilização de um dos seus métodos. Os objetos são independentes entre si.
3 – É uma relação entre objeto que também utiliza o conceito de todo/parte. O que diferencia da relação 2, é que o objeto-pai (todo) é responsável pela criação e destruição de suas partes, ou seja, o objeto-filho (parte) é dependente do pai, assim, só existe quando existir o objeto pai.