Questão 2776234

2776234 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: IF-MG
Orgão: IF-MG

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Professor PEBTT - Português/Literatura e Redação
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Interpretação de TextosTipologia e Gênero TextualGêneros Textuais

Sequência didática é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito. (SCHNEUWLY; DOLZ, 2004).
Marcuschi (2008, p. 214) apresenta a estrutura base de uma sequência didática conforme a imagem.
Enunciado 3440733-1

Agora, analise as afirmativas e indique aquela que NÃO se adequa à proposta de ensino de gêneros baseado em sequências didáticas.

A avaliação da produção textual poderá ser somativa, não apenas formativa, considerando tanto o progresso do aluno como as lacunas existentes para alcançar uma produção efetiva do gênero.

A modularidade aborda a oralidade e a escrita como sendo dicotômicas, favorecendo a aprendizagem de capacidades orais e escritas independentemente.

As produções textuais são vistas como atividade que se situam em contexto do cotidiano, sendo produzidas para um interlocutor, com um proposito comunicativo.

O uso de módulos permite que os casos de insucesso sejam retrabalhados e recebam atenção especial sem prejuízo para os alunos.

Os módulos não são fixos, mas seguem uma sequência que vai do mais complexo ao mais simples até atingir o objetivo da produção textual.

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