Compreender é uma ação essencialmente linguística e cognitiva.

Ler é um ato de produção e apropriação de sentido que nunca é definitivo e completo.

Ler é apenas uma experiência individual sobre o texto: oral ou escrito.

Ler é um ato simples que envolve a extração de conteúdos interligada à identificação de sentidos.

A percepção acontece pelo ato de ver, sentir e ouvir. Daí que a compreensão está ligada a esquemas cognitivos internalizados individuais e únicos.