Em sua obra A Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire (1987) fala sobre a concepção bancária da educação. Segundo esta concepção:

1. o saber é uma doação dos que se julgam sábios aos que julgam nada saber.

PORQUE

2. o educador é o sujeito, conduz os educandos à memorização mecânica do conteúdo narrado.