a institucionalização da gestão democrática representou avanços na forma de condução do dia a dia da escola porque sua base não teve relação com o neoliberalismo.

a gestão democrática só gerou avanços na forma de condução do dia a dia da escola porque foi instituída a partir de políticas educacionais de base revolucionária.

apesar de implantada com base no modelo neoliberal, a institucionalização da gestão democrática pode representar avanços na forma de condução do dia a dia da escola, tendo em vista que as políticas educacionais ganham materialidade no locus de sua implementação.

a institucionalização da gestão democrática ainda não pôde representar avanços na forma de condução do dia a dia da escola, pois suas bases liberais não permitem avanços.