No nível do projeto pedagógico, devem focalizar, principalmente, a organização escolar e os serviços de apoio.

Devem ser entendidas como um processo exclusivamente individual.

Devem ser entendidas como uma decisão que envolve unicamente o professor e o aluno.

Devem ser desenvolvidas especificamente por uma equipe médica multidisciplinar para a avaliação, a identificação das necessidades especiais e providências para o apoio ao professor e ao aluno.