Ferraz e Fuzari contextualizam o papel dos parâmetros nacionais curriculares de arte, ratificando como os saberes devem ser direcionados. Nesse sentido, as autoras citam que a arte deve preparar o indivíduo para:

I – agir com autonomia e criticidade

II – desenvolver seu senso estético

III – melhorar a interação entre indivíduos e meio social, tecnológico e cultural

É verdadeiro o que se afirma em: