A avaliação institucional é um tema discutido mais recentemente a partir da década de 1980. A avaliação institucional é uma proposta apresentada por diversos sistemas públicos de ensino para a análise da organização escolar. Este tipo de proposta surge da necessidade de re-significação do sentido histórico da avaliação, que foi sempre utilizada para seleção e classificação; no entanto, a proposta é resgatá-la como um processo a serviço da aprendizagem de toda comunidade escolar. Portanto, para a avaliação institucional contribuir com o aperfeiçoamento das ações na escola ela deve ser: