Entende-se que essas práticas corporais são aquelas realizadas dentro das obrigações laborais, domésticas, higiênicas e religiosas, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos específicos, com caráter instrumental.

A vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstituível e, por isso, as práticas corporais são textos culturais sem possibilidade de leitura e produção.

Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais ele não teria de outro modo.

Na BNCC, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das cinco unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental.