Os conteúdos e as atividades de aprendizagem são acessíveis a todos os alunos.

A disciplina na sala de aula baseia-se no respeito mútuo.

Os profissionais de apoio facilitam a aprendizagem com a seleção dos alunos com necessidades especiais em salas de recuperação para não atrasar os conteúdos programados aos demais alunos.

Promove-se a participação ativa e responsável dos alunos ao longo de sua aprendizagem.

Todos os alunos participam das atividades fora da sala de aula.