A compreensão da expressão corporal deve
abranger uma visão abrangente e holística,
incluindo desde as experiências cotidianas até os
gestos corporais percebidos pelos outros, que
envolvem movimentos que refletem
relaxamento, tensão, postura e gestos, todos com
significado próprio para o indivíduo. Durante as
diversas fases de seu desenvolvimento, a criança
vai estruturando sua corporeidade por meio de
uma série de conquistas progressivas.
Adaptado de BUENO, J.M. Psicomotricidade: teoria e prática. Da escola à aquática. São Paulo: Cortez, 2014.
Faça a associação correta entre a idade da criança e suas conquistas relativas:
1. 2 anos
2. 3 anos
3. 4 anos
4. 5 a 7 anos
a. Consegue expressar diferentes posições no corpo, relacionar objetos a partes deste e reproduzir movimentos e atividades de mímica.
b. Começa a apresentar sua tendência à dominância do hemisfério cerebral, utilizando um dos hemicorpos com maior intensidade que o outro.
c. Tem consciência do seu eixo e de que possui dois lados, como também membros superiores e inferiores; já tem noção de sua frente e costas.
d. Começa a adquirir a noção de sua totalidade corporal, adquirida por meio da experiência sensóriomotora típica da idade.
Adaptado de BUENO, J.M. Psicomotricidade: teoria e prática. Da escola à aquática. São Paulo: Cortez, 2014.
Faça a associação correta entre a idade da criança e suas conquistas relativas:
1. 2 anos
2. 3 anos
3. 4 anos
4. 5 a 7 anos
a. Consegue expressar diferentes posições no corpo, relacionar objetos a partes deste e reproduzir movimentos e atividades de mímica.
b. Começa a apresentar sua tendência à dominância do hemisfério cerebral, utilizando um dos hemicorpos com maior intensidade que o outro.
c. Tem consciência do seu eixo e de que possui dois lados, como também membros superiores e inferiores; já tem noção de sua frente e costas.
d. Começa a adquirir a noção de sua totalidade corporal, adquirida por meio da experiência sensóriomotora típica da idade.