pode ser utilizada com os alunos porque mostra que, a partir de soluções para problemas reais, é possível criar novas interpretações e utilizações dessa realidade.

é inadequada para ser utilizada com alunos porque mostra uma matemática inexata, embora voltada para problemas reais.

é um bom exemplo da ação do homem em direção à sobrevivência, ao saber fazendo e fazer sabendo.

mostra que a ação gera o conhecimento, gera a capacidade de explicar, de lidar, de manejar, de entender a realidade.

é um procedimento que foi gerado pela necessidade de uma resposta a situações e está sujeito ao um contexto natural, social e cultural.