Preencha a lacuna. O foi desenvolvido por Jean Vygotsky. É uma concepção que prioriza a análise dos reflexos do mundo exterior no interior dos indivíduos. Compreende no conhecimento mediante a participação tanto do sujeito quanto do objeto do conhecimento. Em sua abordagem, o conhecimento é, antes de tudo, impulsionado pelo desenvolvimento da linguagem no ser humano. Sua teoria também considera que a interação entre o indivíduo e o meio em que ele está inserido são essenciais ao processo de aprendizagem.