Apesar de a avaliação da aprendizagem ser de responsabilidade do professor, não significa que seja só dele a função de avaliar. Delegá-la aos alunos, em determinados momentos, é uma condição didática necessária para a construção de instrumentos de autorregulação para diferentes aprendizagens. A avaliação da aprendizagem que tem por objetivo conduzir o aluno a refletir sobre seus deveres e seu envolvimento com as tarefas escolares e a tomar consciência de seu desempenho como estudantes denomina-se: