Conforme Mello (Revista Magistério, nº 3, 2014), o valor do cuidado individual do bebê pelo(a) professor(a) no centro de educação infantil é fundamental e vem sendo destacado como espaço e momento de educação emocional. É correto afirmar que uma das características marcantes da educação emocional no contexto das instituições de educação infantil refere-se