O aprendizado é o responsável por criar a zona de desenvolvimento proximal

Desenvolveu sua teoria em estágios de aprendizagem, como por exemplo, a fase do desenvolvimento proximal

As características individuais do ser humano como por exemplo, modo de agir, pensar, sentir etc, independem da interação do ser humano com o meio físico e social, uma vez que tal autor leva em consideração os aspectos inatos para o desenvolvimento.

A zona de desenvolvimento real refere-se ao período em que a criança precisa de auxílio para resolver alguma questão