Fernando é professor de Física no Ensino Médio há 18 anos e queixa-se de que, atualmente, os alunos são mais inquietos, agitados e, sobretudo, indisciplinados. Por essa razão, vem modificando suas aulas no sentido de privilegiar trabalhos individuais e proibindo a interação entre os alunos, o que, segundo ele, sempre acaba em bagunça. Hipotetizando que você seja o psicólogo escolar da instituição em que Fernando trabalha, qual argumento não deve orientar a atuação do psicólogo escolar, tendo como referência a perspectiva crítica?