A avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar o processo de ensino e aprendizagem dos educandos.

Os docentes necessitam da comprovação apenas quantitativa dos resultados obtidos no processo de aprendizagem, para avaliar o trabalho desenvolvido.

A avaliação é uma tarefa complexa, pois se resume somente na aplicação de provas, para acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem.

A avaliação tem o objetivo de mensurar os resultados obtidos pelos alunos, com o intuito de classificá-los em uma concepção de educação conservadora.

A avaliação tem o objetivo de identificar as causas das dificuldades recorrentes dos alunos no processo de aprendizagem, com o intuito de reprová-los.