A proposição dos territórios da arte e cultura não está fechada, mas sinaliza estudos a respeito de conceitos, como professor propositor, mediação cultural, linguagens artísticas, forma e conteúdo, materialidades, patrimônio cultural, saberes estéticos e culturais, conexões transdisciplinares e processos de criação. Ainda deixa em aberto outros campos de saberes que o professor pode inventar se quiser “zarpar” por territórios ainda não explorados.

(UTUARI, 2012.)

A respeito do professor propositor, é correto afirmar que: