o processo educativo é um curso de ação sistemático, sequencial, lógico, planejado e com base científica que consiste de duas operações interdependentes principais: o ensino e a aprendizagem.

durante o processo educativo não é permitida uma abordagem participativa e compartilhada de ensino e de aprendizagem, não sendo significativa a fala do aprendiz.

o processo educativo é composto de elementos básicos de análise e avaliação, enquanto que o processo de enfermagem é composto apenas de planejamento e avaliação.

ambos os processos, tanto o processo educativo quanto o processo de enfermagem, fornecem uma base mais intuitiva do que racional para a prática de enfermagem.

os resultados do processo educativo são alcançados quando as necessidades físicas e psicossociais do cliente são atendidas.