A Resolução CNE/CEB no 5/2010 trata das Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil, em seu art. 9o, define que as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira. O gestor de uma escola de educação infantil, visando garantir que em sua escola os eixos norteadores sejam trabalhados, deverá orientar seus professores para oferecer, dentre outras experiências, as que