Questão 2887592

2887592 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: IF-MA

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Temas Educacionais Pedagógicos
Interdisciplinaridade e Contextualização

Uma instituição de ensino, ao desenvolver a interdisciplinaridade, não pode permanecer na prática empírica ou em suposições didáticas convencionais; sendo necessário analisar detalhadamente os ‘porquês’ dessa prática. Portanto interdisciplinaridade escolar não pode ser confundida com interdisciplinaridade científica.
A partir do excerto apresentado, é correto afirmar que a interdisciplinaridade científica só é possível

por meio de saberes que procedem de uma estruturação diferente dos seus pertencentes.

porque as finalidades, habilidades e técnicas visam favorecer a aprendizagem e a integração dos alunos.

onde ocorre a união de várias disciplinas a partir de um mesmo objeto, no entanto é necessário criar uma situação problema para empreendê-la.

devido à integração de atributos de ordem externa, melhor dizendo, das condições existentes possíveis para sua execução.

a partir da gênese de suas definições mais comuns utilizadas, em que é possível verificar gradativamente a mudança na compreensão dos atores.

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