A faixa etária das crianças atendidas e a intenção da construção de uma sociedade democrática e pluralista, que respeita a todos e valoriza a diversidade, exigem atenção especial às famílias de todas as crianças, sejam elas negras ou brancas.

(Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial. MEC/SEB, 2012)

A partir desse pressuposto, é correto afirmar que a relação com as famílias parte do princípio de considerar