De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), em relação às possibilida-des de avaliação, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- Observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.

II- Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.).

III- Continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/Ensino Fundamental).

É correto o que se afirma em: