É político porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.

O PPP precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre essa rota e flexível para se adaptar às necessidades do sistema de ensino.

É pedagógico por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.

É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.