O PPP é um documento estático que não precisa de análise ou atualização, pois as práticas educativas e os objetivos da escola permanecem inalterados ao longo do tempo.

O PPP envolve questões administrativas, pedagógicas e políticas, ao ser elaborado deve ser guardado e arquivado para não interferir no trabalho desenvolvido em todas as instâncias da escola.

O PPP é um instrumento que tem por principal finalidade estabelecer vínculos estratégicos entre as circunstâncias atuais da escola e a realidade almejada por seus membros.

A construção do PPP dispensa a formulação de uma identidade organizacional.

O PPP favorece a centralização do poder de forma mais eficaz e garante um ensino mais coerente com a realidade local.