Em uma reunião pedagógica, convocada pela secretaria municipal
de educação, professores de educação física de várias escolas
tiveram a oportunidade de discutir os princípios teóricos e as
metodologias que deveriam nortear a sua práxis pedagógica. Os
itens de 111 a 115 apresentam colocações feitas pelos professores
nessa reunião acerca da qualidade de ensino. Julgue-os conforme
as modernas teorias pedagógicas.
A sistematização dos conhecimentos relevantes da educação
física para a formação integral da criança requer a separação
entre as teorias que, por terem elementos convergentes,
devem ser associadas e aquelas que possuem posturas
educacionais díspares e que, por isso, não devem ser
adotadas conjuntamente.Provas
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