Dentre os movimentos renovadores da Educação Física, surge aquele que pretende, através do exercício, desencadear mudanças de hábitos. Percebe-se nessa concepção a instrumentalização do movimento humano como meio de formação e a secundarização da transmissão de conhecimentos, como uma das tarefas primordiais do processo educativo em geral e da escola em particular. Essa é uma característica: