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Respondida
806546
Ano:
2010
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
IPAD
Orgão:
Pref. Goiana-PE
Provas:
Pedagogo
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Avaliação Educacional
Modalidades de Avaliação
A avaliação numa perspectiva mediadora, conforme entende Jussara Hoffmann (2004), tem a finalidade de:
A
Estabelecer a classificação entre os alunos capazes e incapazes, comparar diferenças, definir padrões homogêneos de sucesso e fracasso.
B
Acompanhar e favorecer a progressão contínua do aluno, através das etapas de mobilização, experiência educativa e expressão do conhecimento.
C
Possibilitar a tomada de decisões de classificação com relação ao aluno, e decisões referentes à promoção e certificação pelo sistema educacional.
D
Manter o controle de cada passo do processo de aprendizagem dos alunos, para classificá-los.
E
Favorecer o exercício da função burocrática, com base em regras neutras, objetivas e supostamente justas.
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