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Respondida
420331
Ano:
2019
Disciplina:
Fonoaudiologia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Itapevi-SP
Provas:
Fonoaudiólogo
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Linguagem e Fala
Considere a disortografia como um transtorno específico de escrita e a intervenção delineada na escrita ortográfica. Nessa concepção, a intervenção deve ser baseada
A
em desenvolver a atenção do escolar para características sobre a posição (ponto) e a movimentação dos órgãos fonoarticulatórios.
B
em estimular a percepção e discriminação auditiva e treinamento de aspectos auditivo-sensoriais com treino em habilidades de escrita e ortografia.
C
no desenvolvimento da decodificação das palavras concomitante à intervenção motora da fala para apoio na escrita.
D
em promover e reorganizar o sistema de sons da criança, visto que os erros ocorridos são de caráter cognitivo-linguístico.
E
no nível ortográfico que o escolar se encontra e no tipo e frequência de erro ortográfico evidenciado em sua escrita.
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