A educação não é um fenômeno neutro, é uma ação social que tem uma finalidade social. A Conferência Mundial de Educação para Todos realizada em Jomtien, Tailândia, em 1990, foi um marco no cenário educativo internacional ao consagrar o conceito de satisfação das necessidades básicas de aprendizagem para os tempos atuais. A educação que se desenvolve na complexa realidade do mundo do trabalho, desde uma perspectiva críticosocial, deve ter como objetivo:
