formular classes relativas às características especiais dos suportes dos materiais bibliográficos.

distribuir o material bibliográfico em diferentes classes, de acordo com o tratamento do assunto.

agrupar em uma mesma subdivisão o material bibliográfico que apresenta certas características especiais na maneira em que o assunto é tratado.

agrupar, em uma mesma subordinação, formas de expressão similares.

propiciar maior desenvolvimento às classes que tratam de assuntos teóricos e filosóficos, agrupando-os segundo suas formas de apresentação.