A prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem. Com relação às Tendências pedagógicas da Educação Física analise os itens abaixo:

I. Na perspectiva construtivista, a intenção é a construção do conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, e para cada criança a construção desse conhecimento exige elaboração, ou seja, uma ação sobre o mundo.

II. Na abordagem construtivista a aquisição do conhecimento é um processo construído pelo indivíduo durante toda a sua vida escolar, não estando pronto ao nascer nem sendo adquirido passivamente de acordo com as pressões do meio.

III. A abordagem desenvolvimentista é dirigida especificamente para a faixa etária acima de 14 anos e busca nos processos de aprendizagem e desenvolvimento uma fundamentação para a Educação Física escolar.

IV. As abordagens críticas passaram a questionar o caráter alienante da Educação Física na escola, propondo um modelo de superação das contradições e injustiças sociais.

Assinale a alternativa que indique os itens que são INCORRETOS: