Segundo estudos que analisam os processos interativos na evolução da comunicação na criança, são fases do desenvolvimento da comunicação pré-verbal:

I. Comunicação pré-linguística intencional convencional.

II. Comunicação não intencional — comportamentos reativos.

III. Comunicação não intencional — comportamentos ativos.

IV. Comunicação pré-linguística intencional elementar.

Estão CORRETOS: