“Pipa, esconde-esconde, pique, passa raio, bolinha de gude, bate-mãos, amarelinha, queimada, cinco-marias, corda, pique-bandeira, polícia e ladrão, elástico, casinha, castelos de areia, mãe e filha, princesas, super-heróis...” brincadeiras que nos remetem à nossa própria infância e também nos levam a refletir sobre as crianças de 06 anos que estão nas escolas de Ensino Fundamental. Vygotsky (1987), citado nas orientações para a inclusão da criança de 6 anos de idade, afirma que na brincadeira a criança se comporta além do comportamento habitual de sua idade, além de seu comportamento diário; no brinquedo, é como se ela fosse maior do que ela é na realidade. Isso se justifica porque a brincadeira, na sua visão,