Vygotsky postula que aprendizagem é desenvolvimento. Para ele, o desenvolvimento é visto como o domínio dos reflexos condicionados. (1984, Capítulo 6). Para tanto,
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Vygotsky postula que aprendizagem é desenvolvimento. Para ele, o desenvolvimento é visto como o domínio dos reflexos condicionados. (1984, Capítulo 6). Para tanto,
