Renato, ao ler o livro “Educação, Convivência e Ética – audácia e esperança”, de Cortella (2016), tomou ciência de que “ética” é um tema que pode ser trabalhado com as crianças tanto de forma abstrata, falando-se sobre ela, explicando o que seria eticamente correto ou incorreto em dada situação, quanto pela demonstração efetiva e real de qual é a conduta que se deseja. Para Cortella, a melhor forma de pais e professores trabalharem a ética com as crianças é