Historicamente, a Educação Infantil vem conquistando seu espaço na Educação Básica. Já se caracterizou como instituição assistencialista, onde bastava a criança ser cuidada, alimentada e higienizada, sem a preocupação com as aprendizagens das crianças. As “cuidadoras” não tinham formação pedagógica, sendo que se considerava qualificada, quem fosse mãe. Porém, com a Constituição Federal de 1988, o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a 6 anos de idade tornou-se dever do Estado. Posteriormente, com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica. Assim, a Educação Infantil, conquistou o direito às aprendizagens essenciais compreendendo o desenvolvimento nos diversos campos de experiências.
Assinale a alternativa correta, onde os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento afirmam que devem ser respeitadas:
