De acordo com Jean Piaget o conhecimento humano é construído através da interação do indivíduo com o meio externo, ou seja, com o ambiente físico e social. Através do seu método de trabalho ele concluiu que a criança é uma participante ativa no seu processo de desenvolvimento, sendo capaz de construir seu próprio entendimento e conhecimento do mundo. Para que esse entendimento sobre o mundo seja desenvolvido, a criança começa de forma inata e se adaptar de maneira cada vez mais satisfatória ao meio em que vive. Para que esse processo de desenvolvimento cognitivo ocorra Jean Piaget definiu três processos: