É determinada pelas características biológicas da espécie, transmitidas geneticamente.

É sustentada por um esquema unidirecional “estímulo-resposta”.

Refere-se a um processo interativo e contextual, que é resultado da participação dos alunos em uma comunidade de prática.

Envolve a apropriação de um conjunto de fatos ou de entidades objetivas, que implicam constante disciplina.