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2235335 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFMG
Orgão: UFMG
De acordo com a abordagem proposta por Bohm (2005); Assmann & Sung (2000); Maturana & Dávila (2009), é possível considerar que, no processo formativo a ser desenvolvido em diferentes contextos profissionais, devemos observar que
I. o olhar reflexivo de acordo com a matriz relacional é um ato racional que legitima a individualidade do ser humano.
II. a autopercepção do ser humano e a construção das identidades subjetivas apresentam mudanças significativas.
III. o ser humano existe no entrelaçamento da linguagem e da emoção gerando o conversar liberador.
IV. a coesão social de um grupo é mantida pelo significado compartilhado por meio do diálogo verdadeiro.
V. a negociação dos pontos de vista e a manutenção dos pressupostos é a meta a ser atingida no diálogo.
VI. os analfabetos não serão os que não aprenderam a ler e a escrever, mas os que não aprenderam a aprender.
A partir dessa análise, marque a opção que apresenta a alternativa CORRETA.
 

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