Os temas transversais podem ser focalizados pela análise comparativa de como questões particulares são tratadas no Brasil e nos países onde as línguas estrangeiras são faladas como língua materna e/ou língua oficial.

Os textos que abordem os temas transversais podem ser tratados em níveis diferentes, dependendo do pré-conhecimento de mundo, sistêmico e de organização textual do aluno.

O ensino de Língua Estrangeira, a partir de temas transversais, se presta ao enfoque das relações socioculturais presando, sobretudo, pela homogeneização das matrizes culturais.

A escolha dos temas transversais a serem explorados em sala de aula deve considerar a faixa etária dos alunos.

Cabe aos professores exercerem seu sentido crítico na escolha do conteúdo tematizado.