De forma geral, no cenário escolar, o trabalho com atividades esportivas deve focar a visão educacional em suas propostas de aplicação. Sendo assim, as modalidades gímnicas também devem estar intimamente relacionadas aos objetivos educacionais, proporcionando vivências diversificadas, sem fins competitivos. A Ginástica Rítmica é baseada nas ações que os aparelhos (arco, bola, corda, fita e maças) dessa modalidade possibilitam. Algumas ações de manejo da GR são comuns a todos os aparelhos específicos da modalidade como, por exemplo: