Conforme o autor alemão, criador do jardim de infância, FROEBE, a brincadeira é uma linguagem lúdica e infantil, é uma imitação transformada, no plano das emoções e ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada. Deve-se incentivar e organizar a base estrutural da brincadeira na Instituição Educacional Infantil. Cabe ao auxiliar e ao professor, nessa intervenção intencional,